龙飞虎的博客

用素质教育，长真本事，解放自己！

“哎呦！”，老何跟我说。“我上大学时英语不错，但是我全部还给老师了”。

老何今年55多岁，现在想“走出去”，发展国外的客户，给他公司创造新发展的平台和收入来源，可是他已经发现英语对他说是巨大的障碍。 他算是极聪明的一个人，上大学的时候记忆很强，每天背30个英语单词没问题，考试成绩就很好。问题是他现在必需实质去用他的英语的时候就发现没法用，简单的对话他听不懂，他的发音也基本上是老外听不懂的。

听到老何的话， 我为他感到遗憾。我问他：“你多年没有骑自行车但是没忘！英语怎么忘记呢？”他愣住，一时没有什么反应。我估计他至今还在考虑如何回答那个问题。此问题可以说是这本书的核心问题。 英语为什么学了之后很快就忘记？或，学的时候，学得漫也觉得特别难？能回答这些的时候，你就会有能力轻松、快乐并快速掌握英语和任何其它外语。

你决定看这本书令我感到高兴，主要原因是，当你把它看完，把里边的概念消化好，变成自己能用的思路，你就会在外语学习上有巨大的突破。我写这本书的责任，是尽量帮助大家理解语言心理的核心原则，因此你完全有能力调整自己的学习方法，达到最理想的外语学习结果。

为了不让你失望，我也得先说清楚这本书的特点。首先，中文不是我的母语，所以你有时候会感到，我的写法和中文母语者的思路有所不同。你应该理解的是，我的这种思路，是我成功学外语的一个因素，虽然和你以前看过的东西有所差异，你越能钻入这个思路，你的外语就会学得越成功。

还有，大多数讲外语学习方法的书所强调的概念我不会说，或者我会直接否认。我特别主张自然规律，你越能理解和运用自然规律，你越能成功。所以，在这本书里，我不会教你如何背单词，因为背单词是不准确的学习方法。

前言：

1、对读者的承诺

2、关于这本书，你能学到什么

第一部分：你具备6个月从0学会任何一种外语的潜能

• 1、你学外语的潜能超乎你的想像
• 2、曾经学不好不是你的错
• 3、6个月足够掌握任何一种外语
• 4、一个人能，大家都能
• 5、6个月掌握一门外语：我们都做到了，你也能！

第二部分：快速学会外语的5项基本原则

原则一： 集中在对你有重要意义的外语内容上

昨天我收到一条微薄私信，内容如下： QUOTE 您好，龙飞虎先生，我给你提个意见。根据我自己还有周围同学的经验，很多人（几乎是所有人）通过单词的书写来想声音。举个例子，在听听力的时候，当我们听到一个个的单词时，会在脑子里快速的把听到的单词的拼写想象出来，然后才去理解听到的内容。比如听到一个词book，我们会马上在脑子里出现B-O-O-K这个拼写...然而我们听中文的时候是不可能想象汉字的写法的。 　　 在阅读英语的时候也是，总是会根据单词的拼写来想声音。一个中国人总以为美国人一定知道 a-p-p-l-e-是个什么东西，可美国人大多数时候你问他，他都一脸茫然，但他知道 apple 这个音，你问他a-p-p-l-e-是个什么东西，他会觉得很奇怪。我觉得这是个影响外语水平的关键问题所在。 UNQUOTE 为了帮助大家学习更容易，更有效果，我必需分析上述的内容。 这封信有意思，并且非常清晰得描述错误学习英语的方法。你想想看，如果你听中文得时候，必需先想到一个词儿的笔画才“去理解听到的内容”你能自如用中文说话吗？我相信你会给卡住在记住一个一个字的写法和笔画，因此没有办法反应过来。 你听中文的时候把声音和意思直接联系起来，这个是说话和听懂的天然模式，根本不需要考虑怎么写。 说英语也不例外，你只需要把英语的声音和心目中的画面、感觉等链接起来即可。

很多人在错误的学习方法或学习环境下，不但没有学会英语，反而培养了自己的英语恐惧症。本视频，用实际的案例向你阐述英语恐惧症是如何养成的，以及如何面对和克服自己的英语恐惧症。

今天我讲一点反面教材，怎么样创造英语的恐惧症，当然我的目的是帮你怎么样避免这种问题。有英语恐惧症的人并不少，这也是很多人学外语学不好的一个非常重要的原因，外国人面临着这样的一个问题，我认为在这里讲是很有必要的。

今天我们要看 吴迪 的情况。 吴迪 23岁了，是大学生而且他的英语底算是不错。 经过英语顾问辅导电话，他把他的英语学习目标最后定为下边几个点：

英语变成我的第2母语，看到自己进入咖啡听，跟国外的朋友很舒服的交流，而且直接用英文来思考问题等等，一直感觉英语就是我的一个本能。

咱们可以听出来，吴迪英语的表达能力已经算不错，他完全能听懂人家问他的问题，并且他可以回答的时候说得比较丰富多彩。在发音方面他有的地方说得很清楚，也有的地方带着比较重的中国口音，为了达到他的英语学习目标他需要下定决心把发音调整好。这个不需要他花很多时间，但是要每天用一点时间练发音。 他可以每天练一点FaceFonics,然后要提高说话的时候注意自己的声音如何，什么时候发现发音好象带着中国口音的时候他需要一边听脑子里的摸版，一边又说出来，注意跟着摸版来说。

今天我们要看 张德左 的情况。 张德左 48岁了，他的情况比较特别因为他住在南非，因此有一定的英语环境。其实，他在南非住多年了，可是他用英语沟通还是有很多困难。 经过英语顾问辅导电话，他把他的英语学习目标最后定为下边几个点：

1，在交流的时候，能够让南非的朋友差不多“忘记”你是外国人

2，能够使用英文去详细的介绍产品并说服人去购买

3，能够做好自己的网站，使用英文来介绍产品

4，能够看得懂跟行业有关的信息

5，购买卖房子或车辆的时候，能够看得懂英文合同

张德左的情况很特殊，同时也可以说他面对的问题和很多中国人一样，就是他开口说话的时候很多英语母语者听不懂他在说什么。确实，目前他的英语是比较难明白的，主要有几个很重要的问题。

今天我们要看 孙洁 的情况。 孙洁 49岁了，主要从事财务的工作，据说他在一个和国外有一定链接的一家国内公司工作，因此将来和外国人沟通的机会应该会越来越多。 经过英语顾问辅导电话，他把他的英语学习目标最后定为下边几个点：

能阅读国外同行的信息，资料。

当国外的客户来中国，可以使用英语与他们交流

可以支持她女儿的英语学习

因为提高了英文，可以帮助他的事务所走进新的阶段，变成优秀的机构

今天我们要看 周籽佃 的情况。 周籽佃是女的，今年 29岁了，她在金融界工作，有时候有需要用英语和客户沟通，并且想创造更多这种机会。 经过英语顾问辅导电话，他把他的英语学习目标最后定为下边几个点：

Listening Goal:

- Hope that I can listen to CCTV 9

- Hope that I can understand American TV shows

Speaking

- Because I do finance, if I meet my foreign clients, I want to be able to use English to introduce some products or give some service

Reading

今天我们要看 蔡俊杰 的情况。 蔡俊杰 25岁了，他的情况比较特殊，虽然他在中国境内，他在外企工作，所以他经常必须用英语沟通。 经过英语顾问辅导电话，他把他的英语学习目标最后定为下边几个点：

听力：在工作中，能够与国外的同事，客户，交流

口语：电话会议，听的懂，而且可以即时回答

写作：可以很顺利的回复英文 emails

我们都能听出来， 蔡俊杰的英语水平已经不错，他能够基本沟通他想沟通的意思。他已经基本掌握胶水词儿和链接词儿 (比如And)，这样可以创造更长的句子，也经常用他已经会的英语想办法绕过他现有的一些漏洞，因此沟通他想沟通的含义。比如，当他回答“在中国，外国人去哪儿好”那个问题，他想提云南少数民族的文化。虽然没有最确切的词儿，他尽量用他已经会的词儿来描述他的意思，做到沟通含义的效果。