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认清英语单词拼写、发音和意思的关系

admin — Thu, 17 Jan 2013 10:11:03 +0000

认清英语单词拼写、发音和意思的关系 admin 周四, 01/17/2013 - 18:11

昨天我收到一条微薄私信，内容如下： QUOTE 您好，龙飞虎先生，我给你提个意见。根据我自己还有周围同学的经验，很多人（几乎是所有人）通过单词的书写来想声音。举个例子，在听听力的时候，当我们听到一个个的单词时，会在脑子里快速的把听到的单词的拼写想象出来，然后才去理解听到的内容。比如听到一个词book，我们会马上在脑子里出现B-O-O-K这个拼写...然而我们听中文的时候是不可能想象汉字的写法的。　　在阅读英语的时候也是，总是会根据单词的拼写来想声音。一个中国人总以为美国人一定知道 a-p-p-l-e-是个什么东西，可美国人大多数时候你问他，他都一脸茫然，但他知道 apple 这个音，你问他a-p-p-l-e-是个什么东西，他会觉得很奇怪。我觉得这是个影响外语水平的关键问题所在。 UNQUOTE 为了帮助大家学习更容易，更有效果，我必需分析上述的内容。这封信有意思，并且非常清晰得描述错误学习英语的方法。你想想看，如果你听中文得时候，必需先想到一个词儿的笔画才“去理解听到的内容”你能自如用中文说话吗？我相信你会给卡住在记住一个一个字的写法和笔画，因此没有办法反应过来。你听中文的时候把声音和意思直接联系起来，这个是说话和听懂的天然模式，根本不需要考虑怎么写。说英语也不例外，你只需要把英语的声音和心目中的画面、感觉等链接起来即可。所以，主要的信息分析路线必需是声音直接到含义。。。所谓 Same Box - Different Path. 同时，不能忽视拼写规律，听到book这个词儿，如果你需要记笔记，或查词典，你必需能够把b-o-o-k写出来，美国人都懂这个道理，如果你问他 "how do you spell Apple" (apple 怎么拼写)" , 他会根你说： a-p-p-l-e。请注意，这个问法和问“a-p-p-l-e-是个什么东西” 是很不一样。如果你写a-p-p-l-e, 然后问 “how do you pronounce this word (这个词儿怎么发音）”，非文盲的美国人很快会告诉你怎么说。所以，懂拼写规律是重要，但是不是用拼写来懂意思，只是合适的时候用拼写把声音变成文字而已。你能够把一个词儿拼写出来当然不代表你说话的时候有意识得想象每一个词儿的拼写方法。

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英语学习方法

真实学员辅导电话：王綦

admin — Mon, 13 Aug 2012 23:38:09 +0000

真实学员辅导电话：王綦 admin 周二, 08/14/2012 - 07:38

在这个电话里，我和王綦谈谈几个核心的学习问题，包括 ...

1，别对比你的中文水平和你的英文水平
2，传统学习法用在功夫英语上不灵
3，如何使用功夫英语课程里面的“单词歌”
4，别批评自己

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功夫英语学习法

真实学员辅导电话：杨巍

admin — Thu, 19 Jul 2012 13:56:24 +0000

真实学员辅导电话：杨巍 admin 周四, 07/19/2012 - 21:56

在这个电话里，我和杨巍谈谈几个核心的学习问题，包括 ...

1，准确泡脑子的做法
2，附近没有英语母语者？没问题，周边的韩国人，日本人等也可以帮你练英语
3，写作：从你已经会的单词和词组开始
4，不要对比练得30多年的中文和还不到1年的英语水平

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学员体验

真实学员辅导电话：周籽佃

admin — Thu, 19 Jul 2012 13:56:04 +0000

真实学员辅导电话：周籽佃 admin 周四, 07/19/2012 - 21:56

在这个电话里，我和周籽佃谈谈几个核心的学习问题，包括 ...

1，泡脑子的结果，已开始觉得慢，后来让她学得更快
2，准确 FaceFonics 的做法
3，写作：从你已经会的单词和词组开始
4，不要对比英文和中文
5，轻松练好基础，踏踏实实的往前走

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声音记忆是英语记忆的基础（中文视频博客）

admin — Tue, 28 Feb 2012 20:35:58 +0000

声音记忆是英语记忆的基础（中文视频博客） admin 周三, 02/29/2012 - 04:35

想要学好英语，绝不能忽视对英语“声音记忆”的技能培养。我向你解释如何善于与生俱来的听觉技能，把英语声音深刻的刻在脑子里，轻松跨越英语学习最关键的环节。

在这个视频中，将会回答您如下问题：
1、什么叫基层记忆？
2、英语记忆是怎样的一个过程？
3、记忆的原理是什么？
4、为什么声音记忆是英语记忆的基础？
5、怎样进行声音记忆呢？

最近一段时间，有一个功夫英语的学习者给我打电话来，他要跟我分享一个特别有趣的现象，他说他发现如果他的心内是听不清楚是他所学过的英语，那他就算是记不住，他也用不上。那这个就反应一个特别重要的概念，就是说我们的基因有不同的组成部分，那当然课本所教的那些信息是一方面，但是更重要的是基层记忆。什么叫基层记忆呢？就是我们的器官的记忆，我们视觉的记忆，听觉的记忆，感觉的记忆。那我做一个小小的实验吧！

你闭上眼，然后你回想自己的房间。我相信你能看到房间里面的家具，你能看见你的窗帘，你的门口里面有什么东西，在做一个，你回想一下你最喜欢的一首歌。我相信那首歌的声音，调，那个节奏，那个旋律，歌手的声音你都能记在心里面了，那这是为什么呢？是因为我们记住东西的时候是有一个神经信号影子，所有的记忆是需要这么一个神经信号影子才会有的，但你学习英语是一样的，你没有这个英语的神经讯号影子呢，就特别难记住，有一个特别重要的原理，就是我们的语言学习中心和我们的那个听觉中心是非常善于把声音的信号记住下来，好像我们的脑袋里边是有一个录音机和录音带，那当然有一个重要的区别，录音机就过了一次全部录好了，我们的脑袋分别在于我们听了一次会有一点点影子，听了第二次，那个影子是更深，听了第三次是更加深，这样一步一步把那个影子变成一个勾，这样把那些英语和其他的声音都刻在你的脑袋上，了解这些原理就是你成功学英语的一个重要的关键，要记住，语言是一个声音的现象，它不是一个书面的现象，你能想一想，人跟人之间，有好几百万年用语言就是用那个声音的那个信号来沟通含义，用文字那种信号沟通含义呢，只有几百年，那当然你会说，文字的历史有好几千年，这是对的，同时呢，大多数人有多少年都是文盲，真正所有社会的所有人就是用文字来沟通，这是近百年两百年的时间，所以呢，你可以看，人类的历史有几百万年都是经过声音来沟通，因此呢，我们的那个声音的记忆是非常发达，为了学好外语呢，你要好好的，充分的用这个本性，你经过用声音的记忆来学习外语呢，你会学得特别快，如果你只依靠文字上的那种东西来学外语呢，你的那个进展会比较慢，那你可能会怀疑自己是不是能记住声音记得那么好，那我可以说，当然有一些人就听了一个声音听了一次，他就刻在脑袋上，他就能记住了，但是呢，大多数人需要好几遍的，我包括在内，我都需要5次10次才慢慢的把影子变得比较深的一个勾在脑袋里边，是因为这个原因，所以我们制造功夫英语的时候，我们给你造了374首歌，你可以非常轻松的听好几遍，慢慢慢慢把你的英语的影子变成一个英语、一个勾、一个路线在脑袋里边，这样就好用，今天你该记住的最重要的概念是，如果你要学好英语，你一定要找机会经历你的英语那个神经信号的影子。

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有效记单词（英文视频博客）

admin — Tue, 28 Feb 2012 20:33:26 +0000

有效记单词（英文视频博客） admin 周三, 02/29/2012 - 04:33

配合中文版视频，希望我们精心录制的英文版视频对你学会英语有帮助。

Hi everybody.

A lot of people believe that if you’re going to learn English well, then you have to learn lots and lots of English words. Now, by today’s count there’s something like a million words in the English language. And many people think that unless you learn most of those words, then you’re never going to be able to speak English well. It’s actually not true. If you master the three thousand high frequency words in English, then you’ve actually got a really good foundation to speak English very, very well. And I’ve talked about that in other podcasts.

Today I want to go a little bit deeper. An important idea that you need to understand is that when you’re learning English, you’re actually building a neural network in your brain, that’s a neural network of nerve connections inside your brain. It’s the same with any language. A great metaphor that I like to use is a carpet. English is like making a carpet; learning English is like making a carpet. And if all you’re doing is learning lots and lots of individual words it’s like taking a whole bunch of threads and sort of throwing them together and hoping that you can make something out of it. If you make a carpet you take all of those threads, and you start from a very small point or a line, and then you add the threads together and you tie them together in different ways. And it starts very, very small, but over time as you go backwards and forwards and you make the carpet, making it line by line, layer by layer, and it’s getting bigger and bigger and stronger and stronger until you can put it on the floor or hang it on the wall. You can walk on it, you can pull it; it’s very strong and very beautiful.

So, the key to learning English is the same as making a carpet, you need to begin with the core, and you work from there, and you add to it as you go. The key is that you just say what you know and ignore the rest, and I have a very interesting story. When I was first beginning to learn Chinese I was in class and after about three weeks our teacher asked us to write a story. Everybody else was thinking about their story in English, and then they were finding words in English and the translation in Chinese and trying to make that into a story. Now around that time I had about 200 words of Chinese, and I just decided to use the words that i already had, and to make up a story with those words, and that’s what I did. And it was about, I guess half an hour, maybe an hour, and at the end of that I had a story, and everyone else had pretty much nothing. Now, my story was similar to something that would be written by a child, but at least I had a story. So I learned at the at time that it wasn’t having lots of words that mattered, what mattered was using the words that you had and putting them together into different combinations.

Now many people today, say I use Chinese very, very well and I have a secret I want to share with you. Most Chinese people have a very large vocab, and my vocab is, I think, smaller than most Chinese people. My secret is that because I have a small vocab, I just have to use the words I already know and use them very, very well. So that gives the feeling, the impression, that I use words very, very well, and it’s coming from the fact that I don’t have that many words.

So there, the secret is really simple; use what you have, use it really well, start with the core and build out from the core and your English will become very good in a very short period of time.

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英语单词记不住怎么办？有效记单词（中文视频博客）

admin — Mon, 27 Feb 2012 07:54:53 +0000

英语单词记不住怎么办？有效记单词（中文视频博客） admin 周一, 02/27/2012 - 15:54

我使用生动的比喻讲述如何把英语单词和词组牢固在语言中心，并在此基础上，学会更多的英语。此方法将帮助你把英语学习的进程做得更快更踏实。

在这个视频中，将会回答您如下问题：
1、记得单词越多，英语就会学得越好吗？
2、掌握英语的核心内容需要掌握多少单词呢？
3、如何有效地掌握英语单词？
4、从什么样的单词开始学习好呢？
5、如何运用掌握了的单词呢？

大家好，有很多人认为呢，学英语的时候一定要累积非常多的英语单词。英语本身有一百万个英语单词，大多数人认为如果没有掌握那一百万个单词的大部分呢，英语就学不会了。实际上非如此，我在其他的视频广播已经讲过，3000个高频英语单词已经足够把英语的核心已经掌握得很好。我今天要把这个概念讲得更深。

学英语的时候呢，你不只是累积英语单词，你要掌握一个神经网络，就是在脑袋里边要建立一个英语单词的神经网络，是不同英语单词和词组之间不同的连接和关系。这个网络就是你的英语的核心和技术。就好像纺织一个地毯一样，那你纺织地毯的时候呢，如果你没有纺织，就有一些线，它们可能是白色的、棕色的等等，这些线这样拿着根本没有什么作用，它也不结实，你不用挂在墙上，也不能放在地上，它基本上是没有用。你的线不论多么，也是没有用、而且这些线会乱。那地毯呢，就很不一样了，你就是有很多线，纺织得很好是很结实的，你可以挂在墙上，可以放在地上，它是特别好用特别漂亮。

如何才能在学习英语的过程中记住英语单词呢？

那就是从一条线开始，或者从一个核心开始，在那个核心的周围再加线，加线的时候不是加白，是不同的线要捆在一起，要扭在一起，那地毯就变得越来越大，是一条一条呢或者一层一层的加上去的。学英语单词是一样的，如果你从一个核心开始，你可以从几十个词或几百个词作为一个核心，然后呢，你在这个核心的周围加新的英语单词和词组。你的英语就会越来越好，而且你是每次用的时候你就是从你的核心开始，你的核心变得越来越结实了，因为里边的那些关系越来越深，越来越丰富了。如果你只是学英语单词，你没有把它们放在核心上，你这儿学一些英语单词，那儿学一些英语单词，结果呢，好像一个没有纺织好的地毯一样，就是很多乱的线。

有个故事要跟你分享，我刚刚开始学中文的时候呢，我上课，当时我学了两个星期到三个星期，老师叫我们要写一篇文章，其他的学生是怎么样，他们是一边用英语想怎么写，之后呢，他就查字典，一个单词一个单词这样查出来，写了半个小时到一个小时，我忘了多久，但是呢，基本上没有人写出任何东西来。我呢，我当时呢，只有200个单词左右，但是那些单词就是中文的核心，所以呢，我根本不查字典，我就想说什么我就写什么，我有两百个单词我就尽量的用，那当然呢，我写出来的东西好像一个小孩一样，但是呢，我当时，我已经学了3个星期了，所以，有小孩的一篇文章，也算是不错的吧，所以呢，当时我就学会了，你学英语单词或任何其他外语的时候呢，你一定要从那个核心开始，你用已经会的东西，然后呢在这个基础上，慢慢的围绕着它增加增加增加，这样呢，它就变得非常大和结实。但是，不是一下子，就是好像纺织一个地毯一样的，慢慢慢慢的就造大了。

有人说，我用中文词用得很好，其实有个秘诀跟你分享，中国人一般的来说，词汇量是很大的，那我呢，词汇量是比中国人要少很多，那我怎么办，我只能把我已经会的单词要用得很好，才能沟通我想沟通的意思，所以，秘诀就是这个，词汇量大不一定行，但是你把已经会的英语单词用到精，你的沟通能力就上来了。

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节奏英语（英文视频博客）

admin — Thu, 10 Nov 2011 18:08:48 +0000

节奏英语（英文视频博客） admin 周五, 11/11/2011 - 02:08

配合中文版视频，希望我们精心录制的英文版视频对你学会英语有帮助。

Rhythm is a very important part of how we remember. If we use rhythm when we are learning something, it’s much, much easier to remember. Our brains tend to store rhythm, so you can say that rhythm in itself is a learning method. Also, rhythm activates motion, and the senses, which also helps memory. Little stories with rhymes are fun and interesting, which is why children like to learn with nursery rhymes. I heard a fun little on in Chinese the other day, called 小老鼠上灯台 and I’ll read it to you.

(Nursery Rhyme)

You can hear the rhyming and the interesting little story inside. As a child, I learned many nursery rhymes as well, and I can remember them to this day, and let me chare an example. It’s called Three Blind Mice.

Three blind mice. Three blind mice.
See how they run. See how they run.
They all ran after the farmer's wife,
Who cut off their tails with a carving knife,
Have you ever see such a thing in your life,
As three blind mice?

Folk songs and rhymes for adults also make use of rhythm to help people remember things. My Dad taught me one as a child, and I still remember it to this day. It’s called One Fine Day.

One fine day, in the middle of the night,
Two dead men got up to fight,
Two blind men to see fair play,
Two dumb men to shout ‘hooray,’
A paralysed donkey came galloping by,
And kicked the blind man in the eye,
Knocked him over a nine inch wall,
Into a dry ditch and drowned them all.

Every society has many example like this, which shows that for thousands of years, people have used rhythm to help with both memory and communication. And this is why Kung-Fu English uses rhythm to help our learners get the core of the English language stuck in their heads.

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英语学习方法

FaceFonics 和造句的关系

admin — Wed, 27 Jul 2011 08:08:25 +0000

FaceFonics 和造句的关系 admin 周三, 07/27/2011 - 16:08

有一位功夫英语学习者问了如下的问题： "有facefonics的词在句中怎么去用也不知道 "

为了回答这个问题得首先了解FaceFonics™ 的意义，就是提供基本功的练习机会，解决英语拼念的障碍。

Facefonics的目的不是让你刻意记住单词，是给你机会模仿母语者面部肌肉的用法，并且掌握英语书面的符号怎么样代表英语的44个不同声音。学FaceFonics的时候要把注意力放在模仿声音和注意声音和字母之间的关系。

当然，你遇到这些单词若干次之后你的下意识会帮助你记住，因此你会不知不觉得获取1000多个英语高频词，算是一个非常正面的副作用！

你会发现Facefonics 的内容基本上是名词，形容词，和动词而且名词占领一大块儿。说起造句那个问题，如果你懂得把一个名词放在句子里，因为名词的位置都基本一样，所以你已经懂得怎么样放任何名词。

如果你知道一个形容词放在哪儿，那么英语的所有形容词就是放在那儿，也就是那样用。动词也不例外。

所以可以这样理解，FaceFonics特意练你的面部肌肉，也练你的耳朵和嘴巴之间的关系，在这个基础上也培养你的拼念基本功，目的就这么多。功夫英语的其他部分，包括节奏英语、泡脑子训练、The Third Ear 音响书、此组歌等都会增强你英语造句的能力。

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